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Viele Hochbegabte
leiden unter Lernstörungen. Hierfür kommen verschiedene Ursachen
in Betracht.
Einerseits hängen Lernstörungen, insbesondere Teilleistungsstörungen
wie "Dyskalkulie" (Rechenschwäche) und "Legasthenie"
(Lese- und Rechtschreibschwäche) sehr eng mit Problemen im Bereich
der motorischen Koordinationsfähigkeit zusammen, die vor einer Behandlung
abgeklärt werden sollten.
Andererseits verfügen Hochbegabte oft nicht über hinreichend
effiziente Lern- und Arbeitstechniken (weil sie diese nicht benötigten,
um den Anforderungen zu genügen), weshalb sie in den höheren
Klassen der weiterführenden Schule oft scheitern oder zumindest heftige
Leistungseinbrüche erleben.
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